53、第五十三章(第1/3页)

沈独清的家教补习团队很快就组建起来了。

他们这个团队, 算上顾问孟正和老板沈独清, 一共有八名成员。剩下六名成员也都是雅和初三实验班里的同学，中考成绩全都在全市前两百名以内, 并且全都已经被雅和高中录取了。剩下六名成员中有四名女生, 分别是柳灵及她的两位好友和家境不好的学习委员林晚晚。两位男生则叫李强和李昊。

按照沈独清的计划, 他原本没打算找这么多人。但柳灵想要拉上她的好友, 李强想要拉着他的本家兄弟李昊（其实这两人并没有血缘关系，但因为同姓李, 平时又玩得好, 所以喜欢用本家兄弟来指称对方），沈独清考虑到大家的心情，也没觉得为难, 就全都收下了。他抽时间把几位成员聚集起来开了个前期会议。

孟正是顾问，不参与讨论。不过，他对小组的贡献可不小。首先, 他是所有人中成绩最好的, 是家教补习班的一块活招牌。其次，他的笔记是所有人中做得最好的。于是另外七个人一致决定，用孟正的笔记来充当补习班的课纲。

孟正的笔记在此之前已经托孟爸爸带回去给姐姐们用了，他原本想要打个电话回家, 让爸爸把笔记寄回来，给补习班复印几份再重新寄回去。却不想，沈独清竟然拿出了复印本，说：“不用麻烦叔叔了, 我这里已经有复印本了。”

“咦？你什么时候复印的？”孟正问。

“就……就中考前两天。”沈独清好像有些心虚。孟正的学习资料一直都是和沈独清共享的，在这方面，孟正相当大方。沈独清想要借他的笔记看，都不需要和他打招呼，直接拿走用就是了。所以沈独清能够完全不惊动孟正就弄到了复印本。

“你早就想好要弄补习班了？”

沈独清更加心虚了，说：“是、是啊。”

孟正忍不住对着沈独清竖了大拇指，觉得他十分有计划性。

但其实，当沈独清拿着孟正的笔记去复印时，他还真没有什么创办补习班的想法。他只是忽然起了收藏孟正笔记的心思。若不是知道孟正家里有两位姐姐需要他的笔记，沈独清本来是想直接把孟正的笔记原件留下来用于珍藏的。

没有原件，复印本也好啊，反正有东西用于收藏就好。

要是这种心思被孟正知道了，总觉得有些羞耻呢！

沈独清约了团队里的人在学校外头的奶茶店里见面。孟正虽然没有打算深入参与到家教补习班的具体事务中去，但还是抽空参加了第一次全员会议。他心里琢磨着，要是孩子们很有想法，他就跑去当个安静如鸡的围观群众；要是孩子们想得不周到，或者方向走偏了，他就及时帮他们把握调整一下方向。

但其实孩子们都很能干，无需孟正担心，他们讨论问题时都是像模像样的。

比如说收费这个问题，大家就各抒己见，说得头头是道。

以学习委员林晚晚为首几个人认为，他们这个家教补习班的收费应该低于市面上的其他补习班。因为他们都是学生，才十六七岁，虽然个人能力不错，但毕竟不是专业的教育工作者，这样的资历肯定没法和别的补习班里的那些有着高级、特级老师资格证的老师们相提并论，所以他们的收费自然要低一点。

但以李强为首的几个人却觉得，他们补习班的收费应该比市面上的补习班的收费要高一点。因为他们实行的是一对一或一对二的小班教学，而在别的补习班里，一个老师至少带二三十个学生。如果他们收费低，那还赚什么钱啊！

林晚晚她们又说了，他们之前没有办过补习班，没有往期的补习成绩作为参考，如果收费特别高，哪里还有家长愿意带着孩子来报名呢？就算有学生来报名了，他们倒是能保证自己教得尽心尽力，但万一学生本人能力有限，上完补习班后进步不明显，他的家长一想到补习费那么高，非跑来砸场子不可。

他们毕竟不是真正的老师。对于那些真正的老师来说，他们平时的教学工作就是他们的成绩，补习班上有学生学得不好，那只能是学生本人能力不够。

为了避免麻烦，他们这个学生家教补习班索性就把收费降低一点。

李强他们则说，他们的卖点就是自身的成绩和精品辅导，如果收费很低，这首先就是低看了自己，又怎么能迎来家长和学生的信任呢？能给孩子上补习班的家长哪里就真差那几个钱了，他们肯定要挑选最优秀的补习班给孩子们上。

他们难道不优秀吗？

一时间公说公有理婆说婆有理，说到最后谁也说服不了谁。

沈独清一直没有发言，等大家吵得差不多了，再吵下去都是车轱辘话了，他才站出来说：“我有一个想法。或许我们可以把家教补习班分成三个阶段，分别是一期补习、二期补习和三期补习。三个阶段的收费标准各不相同。”

这说法立刻就吸引了大家的注意力。

沈独清继续往下说：“一期补习的收费只比学生家教略高，但比那些有经验有名望的老师在外头开设的补习班的收费低。这样